Stereotypy
nie powinny decydować
o przyszłości wałbrzyskich uczniów.

Stereotypy nie powinny decydować
o przyszłości wałbrzyskich uczniów.

Zgłoś szkołę do programu „Dojrzewanie bez stereotypów”.

„Dojrzewanie bez stereotypów” to program dla wałbrzyskich szkół podstawowych, w którym uczniowie i uczennice klas VI–VIII razem z wychowawcami i wychowawczyniami analizują, jak stereotypy wpływają na codzienne doświadczenia młodych ludzi – w relacjach rówieśniczych, w klasie i w wyobrażeniach o własnej przyszłości – a następnie wspólnie wprowadzają zmiany wzmacniające równe traktowanie.

Dlaczego powstał ten program ?

Okres dojrzewania to moment, w którym bardzo ważna staje się przynależność do grupy. Rośnie presja rówieśnicza, pojawiają się komentarze dotyczące wyglądu, nasila się potrzeba „dopasowania się” do grupy. To także czas egzaminu ósmoklasisty i pierwszych decyzji o wyborze szkoły.

To właśnie wtedy w klasach najczęściej nasilają się:

Stereotypy mogą zawężać te możliwości. Szkoła może je poszerzać.

W ramach programu oferujemy:

Udział w programie „Dojrzewanie bez stereotypów” jest bezpłatny.

Co daje szkołom program „Dojrzewanie bez stereotypów” ?

Silniejsze poczucie sprawczości młodych ludzi

Uczniowie i uczennice uczą się rozpoznawać stereotypy, reagować na niesprawiedliwe sytuacje i rozumieć presję rówieśniczą. Dzięki temu budują poczucie własnej wartości i odwagę do podejmowania decyzji o swojej przyszłości.

Wsparcie wychowawców w pracy z klasami w okresie dojrzewania

Wychowawcy i wychowawczynie otrzymują wiedzę o specyfice okresu dojrzewania, konkretne narzędzia do pracy z klasą oraz przestrzeń do wymiany doświadczeń i wzajemnego wsparcia.

Realne zmiany w życiu szkoły

Uczniowie i uczennice razem z wychowawcami przyglądają się temu, jak w ich szkole działają stereotypy i sytuacje wykluczenia. Na podstawie własnej diagnozy przygotowują działania dla całej społeczności szkolnej – kampanie uczniowskie oraz propozycje zmian w statucie szkoły.

Działania, które zobaczy całe miasto

Program „Dojrzewanie bez stereotypów” realizowany jest pod patronatem Prezydenta Wałbrzycha i zakończy się konferencją dla środowiska edukacyjnego oraz mediów. Szkoły zaprezentują tam efekty swojej pracy, a jedna z uczniowskich kampanii przygotowanych w ramach programu zostanie pokazana na plakatach w przestrzeni miejskiej Wałbrzycha.

Co, gdzie, kiedy?

9 marca – 16 kwietnia 2026

Trwa rekrutacja do programu „Dojrzewanie bez stereotypów” dla szkół podstawowych z Wałbrzycha. Na zgłoszenia szkół czekamy do 16 kwietnia 2026 r. do godz. 23:59.

Koniec kwietnia 2026

Ogłosimy listę 7 szkół zakwalifikowanych do programu

Maj – czerwiec 2026​

Rozpoczynamy etap poznawania doświadczeń uczniów i nauczycieli. W tym czasie:

  • uczniowie wypełnią anonimową ankietę dotyczącą równego traktowania w szkole,
  • wybrane osoby z klas wezmą udział w warsztatach diagnozy doświadczeń uczniów
  • wychowawcy przeprowadzą autodiagnozę szkoły z wykorzystaniem Mapy Ryzyk Dyskryminacyjnych
Wrzesień 2026

Wychowawcy i wychowawczynie klas uczestniczących w programie wezmą udział w dwudniowych warsztatach przygotowujących do prowadzenia zajęć z uczniami i uczennicami.

Październik – grudzień 2026

Wychowawcy i wychowawczynie prowadzą w swoich klasach zajęcia w ramach godzin wychowawczych.
W każdej klasie zrealizują 3 lekcje warsztatów i 2 lekcje pracy projektowej. Prace projektowe będą dotyczyć zrozumienia, upowszechniania i dbania o równość dziewczyn i chłopców w szkole.
W tym czasie nauczyciele spotykają się także na cyklicznych spotkaniach online – Kręgach Równościowych – służących wymianie doświadczeń i wzajemnemu wsparciu.

Styczeń – luty 2027

Prezentacja rezultatów prac projektowych. Każda klasa:

  • przygotowuje i zrealizuje szkolną kampanię na rzecz równego traktowania, którego elementem będzie plakat
  • przeanalizuje statut szkoły, proponując w nim zmiany zwiększające równość dziewczyn i chłopców
Marzec 2027

Spotkanie podsumowujące z nauczycielami i nauczycielkami oraz ewaluacja działań realizowanych w szkołach.

Kwiecień 2027

Program zakończy konferencja z udziałem środowiska edukacyjnego, władz Wałbrzycha i mediów. Podczas konferencji szkoły zaprezentują swoje kampanie i wnioski z analizy statutu, odbędzie się wystawa plakatów przygotowanych przez uczniów oraz rozdanie nagród dla najciekawszych kampanii. Wybrany plakat zostanie zaprezentowany w przestrzeni miejskiej Wałbrzycha.

Jak wygląda proces rekrutacji?

Udział w programie nie wymaga dodatkowych zajęć poza planem lekcji – działania realizowane są głównie podczas godzin wychowawczych.

Zgłoszenie szkoły
do 16. kwietnia 2026

Program skierowany jest tylko do szkół z Wałbrzycha.

Po zapoznaniu się z celami programu i jego przebiegiem Dyrekcja szkoły wypełnia formularz zgłoszeniowy i akceptuje regulamin programu.

W zgłoszeniu należy wskazać dwie klasy z oddziałów VI–VII wraz z wychowawcami lub wychowawczyniami. Jest to warunek konieczny udziału w programie.

Ocena zgłoszeń
do końca kwietnia 2026

Zgłoszenia ocenia komisja rekrutacyjna powołana przez Fundację moonka.

Kryteria formalne i merytoryczne opisane są w regulaminie programu.

Najważniejszym kryterium jest uzasadnienie udziału szkoły w programie. Premiujemy także zgłoszenia mężczyzn wychowawców

Ogłoszenie wyników
i potwierdzenie udziału
Przełom kwietnia i maja 2026

Do programu zaprosimy 7 szkół z Wałbrzycha, których zgłoszenia otrzymają najwyższe oceny. Wyniki  rekrutacji opublikujemy na stronie programu, a także prześlemy bezpośrednie wiadomości zakwalifikowanym szkołom.

Zakwalifikowane szkoły podpiszą porozumienie o udziale w projekcie.

Przejdź do treści